工作阶段

工作安排

开班仪式

（7月2日）

通过网络形式进行开班仪式，由襄阳市继教中心和中国教师研修网联合举行。

登录预热

（7月2日）

学员使用自己的学习帐号登录培训平台，核对个人基本信息，在网上熟悉操作流程并进行学习预热；指导教师组织学员上线预热，创建本班QQ群引导学员加入，建设班级沟通渠道。

课程学习

（7月2日—7月11日）

学员使用自己的学习帐号登录培训平台，在线观看课程，撰写研修作业，参与互动交流；班级指导教师在线辅导、答疑，组织互动研讨。

成绩考核

（7月12日）

开展学员学习成绩考核，公布学员成绩。

总结展示

（13日-7月20日）

证书发放，总结表彰，成果提炼等工作。

考核项目

考核标准

课程学习

40分

包括观看课程视频、阅读课程文本资料的时间，由系统自动统计，

视频学习不少于600分钟，学习时间按模块考核，通识部分不少于200分钟，模块二不少于100分钟，模块三不少于50分钟，模块四不少于50分钟，模块五不少于100分钟；模块六不少于100分钟；此项共计40分；

模块作业20分

任意完成2篇模块作业，每篇10分，共20分；

互动

参与

活动话题20分

发起班级话题4个，每个2.5分，10分；参与班级话题4个，每个2.5分，10分；此项共计20分。

上传资源10分

上传资源，每条1分，最高10分；

培训总结10分

提交一份培训总结，10分；

总分（100分）

优秀100—90；良好89—80；合格79—60；不合格59- 0。