状元桥畔状元师
——记市劳动模范、襄阳五中数学高级教师冯长春
襄阳日报 2013年09月12日
每个学生都像一只只雏鹰，老师要做的就是托起他们飞翔的翅膀，帮他们实现翱翔蓝天的梦想。
——冯长春
今年高考，襄阳五中包揽全省文理科状元，36人被北大清华录取，1290人突破一本线。这骄人成绩的背后，却有一位默默无闻的坚守者，一位在状元桥畔书写青春的逐梦人。他，就是湖北省优秀教师、市劳动模范、襄阳五中2013届高三年级主任、数学高级教师冯长春。
一个“名师”的坚守与突破
自1992年走上讲台，冯长春已从教21年，并当了21年班主任，带出了1名省状元、5名市状元。今年高考，他所在的高三(23)班过清华北大录取线22人，600分以上51人，61人过重点大学录取线。
按理，已是名师的他有更多发展的机会，到沿海学校更是抢手的香饽饽。2009年，一份丰厚的合同摆在冯长春眼前，对方学校说：“只要你来，钱不是问题。”但冯长春拒绝了。这些年来，他拒绝了许多像这样来自发达地区学校的“挖角”，冯长春说：“钱不是问题，我的根在襄阳五中。”
2010年8月底，冯长春挑起高一年级主任的重担。他对老师们说，“我们要做一个年轻的‘老’教师，不能因为工作二十多年，三年一重复，一眼望到头，就产生惰性，要不断突破自我，勇攀新的高峰，从优秀走向卓越。”事实上，他也是这样做的。他对自己要求特严。大家都说他四十岁的人，却有着二十岁的活力。他每天早晚都要在年级教学楼一层一层巡视，班主任陈文卿说：“每天来到教学楼第一个看到的就是冯长春，每天晚上从学生宿舍楼走得最晚的也是冯长春。”
一次放假，冯长春一家人好不容易有机会回老家探望父母，可手机铃响起，宿舍管理员报告一个家庭比较远没回家的学生突然肚子痛，本班班主任电话未接通。他二话没说调转车头赶回学校，亲自把学生送往医院，挂号、缴费、学生打上点滴，直到病床上的学生安然入睡，冯长春这才松了一口气。回老家的心愿又没有实现，但学生的急性阑尾炎得到控制，他心里很舒坦。
对学生关爱备至，对自己他却从不在意。二十多年的工作，长期的负重劳累，使他落下颈椎病、腰椎间盘突出，有时疼痛难忍，但他从未耽误过教学，从未在领导与老师面前叫过一声苦，喊过一声累。
一个“老”教师的信任与指导
作为年级主任和一位从事多年教学、带多年班主任的“老”教师，冯长春十分注重培养年累教师，注重用团队力量提升教育教学水平。他说：“年轻教师缺乏经验，但是工作有激情，能和学生打成一片，要善于调动和引导他们，相信他们一定能创造奇迹。我们在工作中要鼓励和支持年轻教师，让他们感受到温暖，为他们搭建成长的平台。”
冯长春很是关心年轻教师的工作。他经常提着凳子在各个教室听课，不仅有他熟悉的数学课，也听其他学科。这些年来，他做了大量的听课记录，在各科教学中也提升了自己的教师专业发展水平。教数学课的冯老师和学生讨论起作文、英语、理化生来也是头头是道，连不在他班上的好多学生也成了他的粉丝。
冯长春还与年轻班主任结对子，以他二十多年的班级管理经验与他们一起探讨管理学生的科学方法。青年教师王云龙刚来时，难以完成从学生转变成老师的角色转换，冯长春经常鼓励他、指导他，经常去听他的课，还让他听自己的课，观摩自己的班级教导会和每周一次的主题班会，逐点讲解分析课堂教学与班级管理应怎样才能高质高效，帮他理解新的课程理念与学生管理策略。
牛威老师刚来襄阳五中上班时，因家在外地，当班主任经常忙到食堂关门，冯长春就把他叫到自己家里吃饭。丁治东夫妻都是老师，小孩才1岁多，高三班主任工作很是繁忙，冯长春经常嘘寒问暖，帮助这对小夫妻解决工作与生活中的困难。
2013届襄阳五中高考之所以取得如此辉煌的成绩，与高三年级组这个优秀团队的巨大付出密不可分。无论工作怎样艰辛，老师们都紧紧围绕着冯长春，集思广益，常规和创新工作都得到及时高效的贯彻与落实，高考取得优异成绩，冯长春功不可没。
在冯长春的影响和直接指导下，他所分管年级的青年教师也迅速成长，成为学校的骨干大梁。陈古成、王云龙、丁治东、牛威等一批年轻班主任、老师在高考中取得优异成绩；刘雪娥荣获全国政治优质课大赛一等奖，邱羽、刘忠艳、陈娜、丁邯等荣获省优质课竞赛一等奖。
一个“父亲”的关怀与厚爱
爱生如子，用在冯长春的身上，毫不为过。
班里哪个学生今天生病了，哪个学生数学学科下滑了，哪个学生最近情绪有点低落，年级上哪个学生进步了……冯长春如数家珍。他对年级上许多学生能够随口点出名来，并能对其学生生活情况说个一二三，这让老师和学生们都信服不已。
2012年，冯长春班上有个留守学生特叛逆，经常违纪，泡网吧和游戏机室，学习成绩也掉了队。一次，该生患了重感冒，几天不能到校上课，冯长春几次带着礼物去看他，并为他补课。那些日子恰巧冯长春也患了胃病，连续几天打吊针，但补课一次也没落下。看着冯长春老师因扎针淤血发紫的手背，叛逆的学生终于感动得流下了眼泪。当即向老师发誓要做个好学生。该生成绩不断提高，最后在2013年高考中取得665分的高分，被清华大学录取。他感激地对冯长春说：“我们是三年师徒，更是一辈子朋友！”
冯长春班上有一位学生经常迟到早退，上课不注意听讲，时不时搞点小动作。老师批评他就摆出死猪不怕滚水烫的样子：“我就这样，改也难，老师你看着办吧！”冯长春找到这位学生的同学和邻居，原来，该生因鼻炎常犯，一犯头晕脑涨浑身不舒服，且父母离异跟着母亲，最近母亲又下了岗，生活很困难，所以就自暴自弃。
了解情况后，冯长春特别注意在学习与生活中关爱这个心灵脆弱的孩子，平时多次给他讲做人的道理，深入到他家庭与他母亲进行沟通。慢慢地，心灵的琴弦终于被拨响，性格孤僻的学生擦拭着满眶的泪水说：“冯老师，别的我不想说，一句话，感谢你对我的信任，你就看我的行动吧!”在高考中，该生以657分的成绩被清华大学录取。“在襄阳五中读高中的这三年，让我终身难忘。如果不是他——冯长春老师，我可能会是一个我自己都不敢想象的样子，是你改变了我，也拯救了我！你是我终身感激的恩师！”这是学生日记中的句子。一叠叠学生来信和照片，一条条温馨的短信祝福，诉说着学生对冯长春不尽的感激。
